Con la presencia de la reconocida especialista en educación Laura Lewin, la Secretaría de Educación y Cultura, a través de la Administración de Planeamiento e Innovación Educativa, dio inicio a este ciclo de conferencias destinado a promover entre los docentes de la provincia la reflexión sobre las prácticas pedagógicas actuales.
El encuentro se desarrolló en el Cine Teatro Catamarca, y contó con dos talleres que invitaron a pensar en propuestas innovadoras para los 1200 docentes de todos los niveles, directivos, técnicos en educación y funcionarios que asistieron.
Durante la apertura, la secretaria de Educación y Cultura, CPN Marqueza Blanco destacó: “Este ciclo representa una oportunidad única para repensar nuestras aulas, para animarnos a transformar la educación desde el compromiso, creatividad y la innovación. Por su parte, Patricia Lobo, del área de Planeamiento e Innovación Educativa remarcó que “el objetivo último de este espacio de capacitación que se inicia con este primer taller es promover la mejora continua de la educación en la Ciudad Capital ,posibilitando a los docentes instancias de formación docente continua. El ciclo se centrará en abordar prácticas innovadoras que puedan ser aplicadas de manera efectiva en el aula, permitiendo a los docentes ampliar su repertorio de estrategias pedagógicas”.
Con estas actividades, el municipio capitalino se posiciona como promotor e impulsor de acciones que fortalecen al sistema educativo y busca posicionar a la Capital en una ciudad referente en la materia.
Laura Lewin
Laura Lewin es escritora, conferencista internacional y formadora de formadores especializada en gestión educativa, liderazgo pedagógico, bienestar docente y neuroeducación. Ha dictado capacitaciones en América Latina, Estados Unidos, Europa y Australia, y asesora a escuelas y ministerios de educación en Argentina y en el exterior. Es presidenta de ABS International, organizadores de congresos educativos de alto impacto, como el Congreso Internacional para Directivos Innovadores. Publicó 14 libros sobre educación, entre ellos Que enseñes no significa que aprendan y Hackeando la Educación Tradicional. Además, es columnista en temas de educación para medios como Infobae, TN y Perfil, y una referente habitual en televisión, programas radiales y publicaciones gráficas.
